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高职院校营销专业校企合作现状分析

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摘要 国内外校企合作的实践表明,校企合作是提升高职教育尤其是实践性教学效果的有效途径之一。课题组对部分高职院校营销专业校企合作现状进行了调查,结果显示,学校对校企合作的实践活动还存在着认识上的误区,在此基础上对严重影响校企合作进程的主要问题及成因进行了分析和研究。
出处 《中国冶金教育》 2008年第5期56-57,82,共3页 China Metallurgical Education
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