高职数学教学中学生思想政治教育的缺失与提升被引量：6

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摘要高职学生的思想政治教育是一个系统工程,它不仅仅是思想政治工作者的责任,也不仅仅是思想政治课的任务,而是“所有教师都有育人职责,各门课程都有育人功能”。为此,必须改变高职数学教学中重教书、轻育人的现状,加强高职数学教师的育人意识,拓宽思想政治教育渠道,形成合力育人与系统育人的局面。

作者晏忠红左丁丁

机构地区井冈山大学继续教育学院党委副书记井冈山大学继续教育学院团委副书记

出处《教育与职业》北大核心 2008年第30期116-117,共2页 Education and Vocation

关键词高职数学教学思想政治教育缺失提升

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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