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篇章的信息性在英语新闻听力教学中的运用 被引量:1

On the Implication of Informativity Theory of Texts to English News Listening
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摘要 英语新闻听力一直是学生听力学习的一个难点。从篇章的信息性理论出发,分析背景知识在新闻听力教学中的重要性,旨在使学生掌握有效的听力方法,帮助学生提高英语新闻的听力理解能力。 The listening comprehension of English news has always been a big obstacle for English majors .This thesis induces the informativity theory of text and analyzes the importance of English news background knowledge in the process of listening teaching and learning,aiming to help students find out the effective way of listening and improve their ability of listening comprehension.
作者 邓炜
机构地区 怀化学院外语系
出处 《怀化学院学报》 2008年第10期135-136,共2页 Journal of Huaihua University
关键词 篇章 信息性 英语新闻 背景知识 texture informativity English news item background knowledge
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