E-Learning教学模式在高职示范校课程体系建设中的应用被引量：3

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摘要 E-Learning是互联网时代一种全新的教学和学习模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间。本文论述了将E-Learning引入到国家示范性高等职业院校课程体系构建中的必要性,并对其在课程体系中的作用和构建内容进行了初步研究与实践。

作者陈则立张青朱华静冯艳文

机构地区天津职业大学生物与环境工程学院

出处《职业教育研究》 2008年第11期149-150,共2页 Vocational Education Research

关键词 E-LEARNING 课程体系教学结构高等职业教育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G649.21 [文化科学—高等教育学]

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