摘要
目的探讨早期干预措施对新生儿行为神经测定低分儿智能的影响。方法将46例NBNA评分小于35分的低分儿分干预组和未干预组。参照鲍氏早期教育的资料,采用家庭式干预模式对干预组进行早期干预,定期随访,以GESELL发育量表测定发育商。结果3月龄时两组发育商（DQ）差异无显著性（P〉0.05）,6月龄时两组动作能和应物能存在差异,9-18月龄在四个能区均有显著性差异。（P〈0.05）。结论新生儿行为神经测定低分儿在出生后最初6个月进行系统的早期干预,在智能方面有很大的提高,可减少小儿后遗症的发生和减轻伤残的程度。
出处
《浙江实用医学》
2008年第5期364-365,共2页
Zhejiang Practical Medicine
