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中日高校德育目标对比研究被引量：1

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摘要中日两国都非常重视高校德育工作,但两国在德育目标的制订以及实施途径、方法方面均存在一些差异,通过对两国德育目标的分析、比较,可以获得许多有益的启示。

作者石昊

机构地区中国地质大学(武汉)高等教育研究所

出处《科教文汇》 2008年第31期8-8,共1页 Journal of Science and Education

关键词德育目标中国日本

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2008年第31期

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