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基于专业化发展的师范生教育科研能力培养探析
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7
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摘要
教师专业化发展趋势对教师队伍的素质提出了新的要求,教育科研能力作为一项教师必备的素质越来越受到重视。师范院校作为培养未来教师的摇篮,应从教师专业发展战略高度重视加强对师范生教育科研能力的培养,培育具有专业发展潜质的未来教育科研强手。
作者
肖全民
机构地区
广西师范学院教务处
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008年第11期58-59,共2页
forum on contemporary education
关键词
教师专业化
师范生
科研能力
培养
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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