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把修改权还给学生

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摘要在我们目前作文教学中普遍存在着“教师批改作文，学生看评语”的现象。常常是作文本交给老师，老师批阅之后又发到学生手里，学生看完老师的评语，就意味着此次写作活动已经结束了。

作者王海霞

机构地区江苏省海安县孙庄中学

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2008年第11期46-46,45,共2页 Reading and Appreciation

关键词学生修改权批改作文作文教学写作活动老师评语教师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] D923.41 [政治法律—民商法学]

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阅读与鉴赏（教研）

2008年第11期

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