摘要
目前，高职院校就业指导课在教学安排、教学内容、教学形式和师资队伍建设等方面存在一些问题和不足。这些问题的成因是对就业指导内容和目的的理解有误，对就业指导含义的理解狭窄，将“就业指导工作”与“就业指导课”这两个概念混为一谈。就业指导作为一门课程在大多数学校都没有归入教学口。文章结合浙江经贸职业技术学院近几年来的实践，提出了高职院校广义就业指导（职业发展与就业指导）课程建设的对策。
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第33期169-171,共3页
Education and Vocation
