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运用小组合作学习优化体育教学
被引量：
1
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摘要
主要从小组合作学习的优点、小组合作学习分组的方法和小组合作学习中应注意的问题等三方面阐述如何运用合作学习优化体育教学,以期能为体育教学质量的提高提供参考。
作者
李伟萍
机构地区
洛阳市洛龙区教育局体育卫生工作站
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第30期164-164,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
体育教学
小组合作学习
分组方法
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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