中外合作办学模式下国际贸易实务课程案例教学探析被引量：7

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摘要案例教学在国际贸易实务课程的教学中具有重要作用,有利于提高中外合作办学的教学效果,有利于培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。在国际贸易实务课程案例教学的实施过程中,教师要精心备课,教学中要把握好参与与引导的关系,并注意建立一个有效的激励机制。

作者杨学坤

机构地区山东工商学院国际商学院

出处《承德民族师专学报》 2008年第4期105-106,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities

关键词中外合作办学国际贸易实务案例教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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