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体育教学中应用“发现学习”存在的误区
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摘要
由于体育教学的特殊性,运用"发现学习"时就具有了特殊要求,只有走出了"发现学习"在体育教学的误区,才能使"发现学习"法得以灵活运用,文章论述了"发现学习"在体育教学中的运用以及运用中存在的问题。
作者
蔺丽萍
机构地区
焦作师范高等专科学校体育系
出处
《甘肃科技》
2008年第20期207-208,共2页
Gansu Science and Technology
关键词
发现学习
体育教学
教学误区
教学论
分类号
G819.2 [文化科学—体育学]
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