关注交往：思想政治教育的视角转换被引量：17

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摘要交往作为人的存在方式,贯穿于人的发展过程始终。长期以来,由于思想政治教育忽视了交往对人思想品德发展的重要性,导致思想政治教育实效性不尽如意。因此,深入剖析交往,构建以交往为中心的思想政治教育观,将为思想政治教育创新提供新理念、新思维,这既是思想政治教育本身的要求,也是社会发展的必然要求。

作者毕红梅张耀灿

机构地区华中师范大学政法学院思想政治教育研究所副教授、博士

出处《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2008年第6期168-171,共4页 Marxism & Reality

关键词交往思想政治教育视角转换

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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