摘要
微生物学是高等学校生物类专业的重要基础课程之一,学好微生物学将为进一步学习其他专业课程奠定坚实的微生物学基础。微生物学科发展日新月异,为使学生跟踪发展前沿,全面提升学生对英文的使用能力和综合素质,高等院校应推行微生物学双语教学,并应加强在教学体制改革、条件建设等方面的工作。
Outline and contents of lecturing, choosing of textbooks, organizing of lecturing and research were introduced in the paper Problems on attitudes towards bilingual lecturing, conflicts between bilingual lecturing and the current system of higher education in China, and lack of qualified teacher were discussed. To reach the goal of bilingual lecturing, we should emphasize on reforming the current system of education and establishing favorable environment.
出处
《经济研究导刊》
2008年第18期215-216,共2页
Economic Research Guide
基金
黑龙江省教育厅新世纪高等教育改革工程项目-"农业微生物学双语教学研究与示范
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题(115C-768)
关键词
微生物学
双语教学
实践
mirocrobiology
bilingual lecturing
practice
