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加强高校逻辑教学的思考 被引量:4

Thinking for Strengthening Logic Teaching of University
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摘要 逻辑学是一门工具性学科,是支撑人类思维大厦的基础性学科,也是提高大学生逻辑思维素质,进而培养大学生求真精神和创新水平的重要手段。就是这样一门重要的学科,在高校却面临着被边缘化的境况。应该采取简化课堂教学内容、编写具有适切性的教材、建设高素质的师资队伍、丰富教学方法和手段等措施,努力改变这一境况。 Logic is a tool subject,it is also an means of improving the quality of makings a basic subject that support the thinking of mankind. It is also with a logical mind of college students, in addition, educate university students attitudes of matter - of - truth, innovation level. It is a major course like this. Some measures must be taken to change this situation, such as simplify teaching contents in classroom, compile teaching material pertinently, construct high quality of teacherteam, approach of teaching must be enriched either.
作者 梁发祥
出处 《毕节学院学报(综合版)》 2008年第6期50-53,共4页 Journal of Bijie University
基金 贵州省高校教学改革与教学质量工程项目"地方新建本科院校逻辑学教学改革与创新研究"。基金项目:黔教高发[2008]154号。
关键词 逻辑学 教学内容 教材编写 师资队伍建设 教学方法创新 Logic Course Content Teaching Material Compilation Teachers Troop Construction Teaching Method Innovation
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