高校女教师亚心理健康状况及自我修复策略被引量：6

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摘要高校女教师面临越来越大的工作压力,加上自身身心方面的特殊性等原因,令许多高校女教师出现亚心理健康状况,通过对高校女教师亚心理健康特征及原因的分析,提出了增进高校女教师心理健康自我修复策略。

作者郑学琴

机构地区怀化学院

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第22期63-64,共2页 China Adult Education

关键词高校女教师亚心理健康自我修复策略

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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