构造多种模型证明一道竞赛题
摘要
本文对一道高中竞赛题，有意识地选择数学工具解决数学问题，充分体现了解题技巧的使用方法，即创造条件应用自己擅长的数学方法．
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1雷志强.设而不求 妙在其中[J].中学数学杂志（初中版）,2002(2):20-21.
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2金中鲜.“设而不求”的未知数[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2012(12):20-20.
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3张红红.函数与导数中的设而不求法[J].高中生（高考）,2016,0(6):22-23.
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4李培华.妙用“设而不求”法巧解五则应用题[J].中学数学杂志（初中版）,2011(1):45-45. 被引量：1
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5李晓峰,周赛君.设而不求?不,设而求之[J].中学数学教学,2015(5):46-48.
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6费振鹏.辅助元在不定方程与不等式中的应用[J].中学数学杂志（初中版）,2003(3):35-37.
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7雷志强.设而不求 妙在其中[J].数学教学通讯（中学生版初三卷）,2002(2):94-95.
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8林明成.解析几何中“设而不求”的途径[J].数理化解题研究（高中版）,2010(1):7-9.
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9雷志强.设而不求 妙在其中[J].初中数学教与学,2002(5):13-15.
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10周朝辉.设辅助元解几何题[J].初中数学教与学,2002(9):19-21.
