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非计算机专业“微机原理与接口技术”课程的教学实践与探索被引量：8

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摘要本文从教学内容的组织、实验教学和课程考核三个方面介绍了笔者在"微型计算机原理与接口技术"课程的教学实践中的一些做法及思考。

作者王宁宁陈铖

机构地区解放军信息工程大学信息工程学院

出处《计算机教育》 2008年第24期105-106,共2页 Computer Education

关键词微型计算机原理接口技术教学内容实验教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP334.7 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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