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高师公共教育学教学中对师范生教育能力培养的探索

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摘要随着我国基础教育课程改革的深入发展,师资素质成为了人们日益关注的重要问题。因此,在高师教育中,加强对公共教育学教学的改革,切实发挥其对未来教师专业素质养成的重要作用,帮助学生掌握系统教育理论的同时构建教育能力,增强他们对未来教育实践的适应性,势在必行。

作者李东

机构地区齐齐哈尔高等师范专科学校

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2008年第6期103-104,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College

关键词公共教育学教学师范生教育能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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齐齐哈尔师范高等专科学校学报

2008年第6期

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