期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

任务驱动式教学方法应用研究被引量：33

下载PDF

导出

摘要任务式教学法是一种有效的以学生为中心的教学方法。本文从应用的角度剖析了该教学方法中的几点要求,并以程序设计语言教学为例说明了任务式教学的方法与效果。

作者祁云嵩华伟

机构地区江苏科技大学计算机科学与工程学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2008年第12期119-121,共3页 Forum on Contemporary Education

关键词任务式教学任务驱动教学方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献112

1李丽君.大学的任务式教学模式[J].现代教育论丛,2008(12):50-53. 被引量：4
2王康.澳军任务驱动式教学法及对我军外训教学的启示——赴澳大利亚培训有感[J].军事经济学院学报,2009(1). 被引量：7
3陈建.非GIS专业地理信息系统课程实验教学研究初探——以资源环境与城乡规划管理专业为例[J].南京晓庄学院学报,2005,21(6):99-102. 被引量：22
4安丰彩.高等职业教育中任务驱动教学模式的探索[J].山东电力高等专科学校学报,2009,12(3):39-42. 被引量：17
5刘林涛."任务驱动"教学模式的研究与实践[J].现代教育科学（普教研究）,2004(6):12-14. 被引量：97
6陈均.项目教学法的设计、组织和实例[J].交通职业教育,2005(2):30-32. 被引量：43
7孙龙,姚成福,冯彦芳.以科学发展观指导高等医学教育发展[J].医学教育探索,2005,4(3):145-146. 被引量：14
8汤海洪.电子商务课程教学如何体现“以学生为中心”[J].番禺职业技术学院学报,2005,4(2):53-55. 被引量：6
9程向阳.论学生差异资源的教育学价值[J].当代教育科学,2005(15):14-17. 被引量：10
10张红祥.浅谈“任务驱动法”在计算机基础课程教学中的运用[J].电脑知识与技术（技术论坛）,2005(12):218-218. 被引量：8

引证文献33

1唐蓉.基于“任务驱动”教学法下的信息技术课程教学探究[J].金田,2012(10):209-209. 被引量：1
2白丽.“以学生为中心”理念在电子商务概论课程中的应用[J].电脑知识与技术,2009,5(6):4228-4228. 被引量：1
3曹翌.基于任务驱动式教学的学生综合能力培养[J].职业技术教育,2009,30(20):39-40. 被引量：31
4廖伟志,李文敬,王汝凉.基于培养学生计算思维的任务驱动式“离散数学”教学模式研究[J].计算机教育,2009(21):93-95. 被引量：16
5杨益华,李建萍.“条形码技术”课程教学设计——基于任务驱动教学法的视角[J].物流科技,2010,33(6):135-137. 被引量：1
6张晓霞,胡芳.激发兴趣,引导学习——高职高专院校现当代文学教学思考[J].柳州师专学报,2011,26(1):101-104. 被引量：2
7尚颖娟,刘秀华,谷达华.土地资源管理专业地理信息系统课程实验教学改革[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2011,9(5):144-146. 被引量：8
8吴静.项目教学法与任务驱动教学法的异同比较[J].北京工业职业技术学院学报,2011,10(3):79-82. 被引量：111
9朱骐,陈瑾,张宏.程序设计课程的自分类教学[J].计算机教育,2011(23):73-76. 被引量：1
10王文佳.任务驱动式教学法在病原生物与免疫学综合实验中的研究与探讨[J].医学信息,2012,25(8):23-23. 被引量：4

二级引证文献213

1谭卢敏,冯新刚,王云龙.电子技术课程设计创新型教学模式研究与实践[J].轻工科技,2019,35(11):170-171. 被引量：4
2吴志强.学习性评价在高中通用技术课程中的应用探讨[J].高考,2022(29):133-135.
3胡盛林,佟雷,朱金玲.项目教学法在高职管理学教学中的应用[J].南昌教育学院学报,2013,28(1):95-96.
4杨衍.任务驱动教学法在中职语文教学中的应用研究[J].成功,2013(22):147-147. 被引量：3
5孟佳佳.浅谈中等职业学校计算机人才的培养[J].商业文化（学术版）,2012(2):248-248.
6赵旻.网络课程中教学实践活动的设计和建设——以《巴渝文化概论》为例[J].现代教育技术,2010,20(6):83-86. 被引量：2
7付进平,刘聃.高职教育中任务驱动教学法探讨[J].合作经济与科技,2010(16):108-109. 被引量：12
8杨益华,李建萍.“条形码技术”课程教学设计——基于任务驱动教学法的视角[J].物流科技,2010,33(6):135-137. 被引量：1
9周江.基于工作过程的《电子线路设计基础》项目式教学[J].成都电子机械高等专科学校学报,2010,13(2):63-65. 被引量：2
10莫愿斌.凸显计算机专业特色的离散数学教学研究与实践[J].计算机教育,2010(14):111-113. 被引量：18

1程万君,栾良龙,慕亚茹.关于任务式教学法的探讨[J].中国职业技术教育,2004,20(4):17-18. 被引量：19
2慕丽云,卢秋锦.初中信息技术课堂问题解决策略探究[J].中国教育技术装备,2011(3):60-61. 被引量：2
3李岩.任务式教学法应用于大学英语阅读教学研究[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(12):94-94.
4石轶兰.浅谈任务式教学法在实践中的应用[J].才智,2013(32):64-64. 被引量：2
5郭斌.数字故事在信息技术任务式教学中的应用[J].中国教育技术装备,2016,0(15):128-129.
6刘姿言.提升薄弱学校有效课堂教学之软实力策略浅谈[J].教师,2013(13):124-124.
7徐卫平.新课标下体育课任务式教学模式的构建[J].民营科技,2010(11):72-72. 被引量：1
8康正涛.任务式教学驱动在初中信息技术高效课堂中的运用浅析[J].才智,2015,0(21):209-209. 被引量：5
9华伟.初中任务式体育教学中应把握“四性”[J].体育教学,2011,31(4):41-42.
10张效尉,秦东霞.非计算机专业计算机基础课程教学改革探讨[J].天中学刊,2011,26(5):96-97. 被引量：1

当代教育论坛（学科教育研究）

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部