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如何批阅学生情感作文

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摘要 写在前面:江苏淮安的王春勤教师在学校组织的一次期末考试后,发来了这篇稿件。王老师在来信中坦言道:“我的收藏”是学校九年级期末考试的命题。两篇考场作文除对部分标点符号和错别字进行改动外,作文展现的是“原生态”。面对这两篇考场作文。他的惶恐是:这样的作文如果出现在中考作文中该如何判分?与此相应,这样的作文在日常的教学中教师该采取什么样的态度?
作者 王春勤
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2009年第1期47-50,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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