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内地西藏班(校)中——学生德育工作的几点建议
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摘要
现代教育理念认为,成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天生禀赋及个性行为特点,在此基础上因材施教,才能给他们一个广阔自由的发展空间。作为民族教育工作者,笔者深深体会到,自己所面对的从雪域高原来到内地求学的这些孩子们,是活生生的、不断成长着的、不断发展着的鲜活个体,他们有着丰富的情感世界,对学校教师灌输的道德品质标准、人生价值观念和纪律要求,
作者
于娟
机构地区
江苏常州西藏民族中学
出处
《西藏教育》
2008年第12期9-9,共1页
关键词
内地西藏班
学生德育工作
现代教育理念
人生价值观念
教育工作者
行为特点
尊重学生
因材施教
分类号
G639.287.5 [文化科学—教育学]
G416 [文化科学—教育技术学]
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西藏教育
2008年 第12期
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