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以疑导学法在临床营养学教学中的运用
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摘要
随着社会的发展,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力已毋庸置疑地成为教育的核心。为适应时代的需要,教育的需求,以疑导学法也应运而生。
作者
徐国莲
机构地区
江西中医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第2期149-149,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
以疑导学法
临床营养学
教学方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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