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以疑导学法在临床营养学教学中的运用

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摘要 随着社会的发展,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力已毋庸置疑地成为教育的核心。为适应时代的需要,教育的需求,以疑导学法也应运而生。
作者 徐国莲
出处 《卫生职业教育》 2009年第2期149-149,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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