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谈高职外语专业课程体系的构建被引量：1

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摘要我国高职外语专业课程体系的构建应将"行为目标"、"生成性目标"、"表现性目标"三者的整合作为课程目标的主要价值取向,以学生求学目的和现实情况、社会对人才的需求、多元化的专家意见等三个方面作为课程目标来源,并遵照课程目标制定和课程体系建设的五项基本原则,构建"平台+模块"式的课程体系。

作者单伟明

机构地区浙江经济职业技术学院外事办公室

出处《教育探索》北大核心 2009年第1期59-60,共2页 Education Exploration

关键词高职外语专业课程体系构建

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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教育探索

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