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生命优化成长理念下的学前教育专业人才培养
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4
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摘要
学前教育对人一生的发展至关重要。以个体生命优化的成长需求为本,站在学前教育发展和人生发展的前瞻性高度审视国内外学前教育专业人才培养现状,优化学前教育专业人才培养的模式为"广基础、深专业、高学历、多能力、善研究"。
作者
王薇
机构地区
绥化学院教育系
出处
《边疆经济与文化》
2009年第1期132-133,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
学前教育
幼儿教师
培养模式
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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边疆经济与文化
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