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教学型高校培养目标定位研究 被引量:31

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摘要 目前,教学型高校由于定位不清,在培养目标上存在同质化、单一化、表述过于笼统等问题。按照国际教育标准分类法,不同类型高校其培养目标各不相同,培养应用型人才是教学型高校的理性选择,应根据社会需求和学校现实条件确定其培养目标定位。
出处 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期69-71,共3页 China Higher Education Research
基金 2006年全国教育科学规划课题“大众化背景下教学型高校适用型人才培养的研究”(编号FIB060368)研究成果之一
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