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历史课教学与学生可持续发展能力的培养

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摘要新世纪世界经济竞争的焦点是人才的竞争，而人才的竞争关键是人的思想品质的好坏，而道德品质的好坏，又直接关系到学生可持续发展能力的培养。可持续发展又影响着教育目标的实施和完成。因此加强对中学生的思想品德教育，可持续发展能力的培养，是学校各科教学工作的首要任务。

作者杨艳红

机构地区吉林大学附属中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第1期60-61,共2页

关键词可持续发展能力的培养中学生历史课教学思想品德教育经济竞争思想品质道德品质

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] F061.3 [经济管理—政治经济学]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第1期

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