提升“微机原理与接口技术”教学效果的理论与实践
摘要
影响教学效果的因素包括教学环境因素、教学内容因素、学生因素和教师因素，四个因素相互关联。针对《微机原理与接口技术》精品课程特色和侨校学生特点，进行教学研究与创新实践，综合考虑四个因素的共同作用，系统性地推进教学效果的提升。
参考文献4
-
1蔡幸生.动态检查是提高教学质量的好方法[J].中国大学教学,2007(10):50-52. 被引量：2
-
2王建,张茂恒,白世彪,徐敏,沙润,汪永进.“现代自然地理学”精品课程建设的理论与实践[J].高等理科教育,2006(4):66-69. 被引量：13
-
3何乃淇,屈莉莉,邝小磊.《微机原理与应用》课程改革与实践环节教学探索[J].中山大学学报论丛,2004,24(5):22-24. 被引量：11
-
4陈静.浅谈《微机原理及应用》课程教学的几点体会[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2000,22(S3):187-188. 被引量：4
二级参考文献12
-
1钱学森.关于地学的发展问题[J].地理学报,1989,44(3):257-261. 被引量：55
-
2李吉均 吴传钧 刘昌明 吴履平主编.关于地理学在中国的发展前景之思考[A].吴传钧,刘昌明,吴履平主编.世纪之交的中国地理学 [C].北京:人民教育出版社,1999..
-
3黄秉维,郑度.探索陆地表层格局、过程及其关系的自然地理学[A].陆大道.地理学发展与创新[C].北京:科学出版社,1999.
-
4王建 沙润.面向21世纪的自然地理学教材改革与创新[J].南京师范大学学报,2001,(23):24-25.
-
5陈述彭,周成虎,何建邦,等.信息时代的地理科学研究[A].选自:陆大道.地理学发展与创新[C].北京:科学出版社,1999.27-33.
-
6Blij,H.J.de,and P.O.,Muller,Physical Geography of the Global Environment[M].John Wiley & Sons,Inc.,New York,1993.
-
7Bradshaw,M.And Weaver,R.,Physical Geography-An Introduction to Earth Environments[M].Mosby,St.Louis,1993.
-
8Strahler,A.H.and A.N.Strahler,Physical Geography-Science and Systems of the Human Environment[M].John Wiley & Sons,Inc.,New York,1997.
-
9陈传康,郑度,申元村,杨勤业.近10年来自然地理学的新进展[J].地理学报,1994,49(S1):684-690. 被引量：14
-
10钱学森.谈地理科学的内容及研究方法(在1991年4月6日中国地理学会“地理科学”讨论会上的发言)[J].地理学报,1991,46(3):257-265. 被引量：76
共引文献25
-
1蔡志端.《微机原理及应用》教学创新探讨[J].攀枝花学院学报,2005,22(1):118-120. 被引量：3
-
2刘闯.《微机原理》课程教学的思考[J].福建电脑,2005,21(12).
-
3谢珩.浅谈《微机原理与应用》的迁移教学方法[J].电脑知识与技术（技术论坛）,2005(12):219-219. 被引量：1
-
4王建萍.优化单片机课程实验教学的新思路与实践[J].实验技术与管理,2006,23(11):108-110. 被引量：24
-
5张琴.电子信息类专业课程教学方法探讨[J].现代商贸工业,2007,19(9):182-183.
-
6王建萍,欧积泉.便携式单片机DIY实验板研制[J].实验科学与技术,2007,5(6):151-153. 被引量：5
-
7李妮,曹励民,张淑莉,张璟,李小峰.《微生物学检验》重点课程建设的实践与思索[J].西北医学教育,2008,16(4):716-718.
-
8刘学.理工科古典文学课程的教学试验[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2008,10(4):70-71. 被引量：1
-
9刘富刚.“自然地理学”教学改革与创新思考[J].高等理科教育,2008(5):97-100. 被引量：12
-
10卢碧林,毛治超,陈燕飞,张建美,高绣仿.自然地理学课程教学的探讨[J].陕西教育（高教版）,2009(2):38-38. 被引量：3
-
1艾小琴.新课标下提高高中信息技术教学效果之我见[J].魅力中国,2013(34):141-141.
-
2叶群毅.优化初中信息技术教学效果的策略[J].中小学电教（下）,2015,0(2):83-83.
-
3徐晓丽.如何提高高中信息技术教学效果[J].卷宗,2015,5(4):207-207.
-
4黄利华.浅谈如何提高高中信息技术教学效果[J].读写算（教育导刊）,2014,0(22):132-132.
-
5肖鹏.分析初中信息技术教学存在的问题与对策探讨[J].学周刊（上旬）,2015,0(12):179-179. 被引量：11
-
6刘艳.如何提高高中信息技术教学效果[J].杂文月刊（下半月）,2015(1):122-122.
-
7刘丹丹,许杰,朱晓琴.“微机原理与接口”课程教学思考[J].电气电子教学学报,2016,38(3):61-63. 被引量：5
-
8陈忠.如何提高初中信息技术教学效果[J].中小学电教（下）,2015,0(7):70-70. 被引量：1
-
9张兰红,陆广平,周云龙.“微机原理与接口技术”课程教学的探索与实践[J].电气电子教学学报,2008,30(5):93-95. 被引量：22
-
10汪本慧,李锡炼,符明丽.微机原理与接口课程教学改革探讨[J].电脑学习,2010(2):49-50.
