摘要
文章通过调查北京市大兴区礼贤镇和延庆县大榆树镇两所成人学校农民成人教育开展情况，结合京郊其它区县农村成人学校的办学实际．分析了农村成人学校办学中存在的机构设置、人员编制、经费投入和师资队伍建设四个方面的问题．为此建议区县采用社区学院、乡镇采取社区学习中心的组织形式在教育管理体制、资金投入机制、教学实践模式和师资队伍系统四个方面进行创新，从而为京郊农村成人与职业教育提供新的发展思路和实践手段。
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第1期21-24,共4页
Journal of Vocational Education
基金
北京市哲学社会科学“十一五”规划重点课题《适合新农村建设的京郊农村人力资源开发途径与模式研究》(课题编号06AaJG054)部分研究成果
