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完善本科院校应用型人才培养体系的几点思考被引量：65

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摘要目前地方本科院校的人才培养普遍存在着定位偏差、应用性不足的弊端，直接影响着人才培养的质量。本文分析了现行人才培养中存在着应用性偏弱、专业实践能力忽视、学科专业单一等主要问题，提出了完善应用型人才培养体系的若干举措。

作者陈新民

机构地区浙江树人大学教务处

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期66-67,69,共3页 China University Teaching

基金浙江省高等教育教学改革项目“民办本科院校教学转型研究”(编号:YB07074)的阶段性成果

关键词人才培养定位应用型地方本科院校

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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