计算机课程作业改革的实践探索被引量：6

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摘要本文分析了传统作业内容单一、缺乏层次、形式呆板等现象，积极探索新的作业教学模式，提出作业改革的六个转变以及在实践中的具体做法和要求。

作者应宏刘福明熊江王自全陈晓峰

机构地区重庆三峡学院数学与计算机科学学院

出处《计算机教育》 2009年第2期47-48,共2页 Computer Education

基金重庆市教委高等教育教学改革项目(0834165) 重庆三峡学院计算机类核心课程教学团队建设项目。

关键词计算机课程作业改革能力培养

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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