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试析“城校互动”职业教育发展模式的内涵和特点
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摘要
重庆职业教育基地"城校互动"职业教育发展模式被称为"中国职业教育第四种发展模式"。本文在调研的基础上揭示了"城校互动"职业教育发展模式的含义、内涵和特点,为学习、研究"城校互动"职业教育发展模式提供了借鉴和参考。
作者
刘灿国
曹勇
机构地区
重庆文理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第1期77-78,共2页
China Adult Education
基金
全国教育科学"十五"规划国家重点课题<"城校互动"职教发展模式研究>系列研究成果之一(课题编号:AJA050008)
关键词
职业教育
模式
“城校互动”
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G520 [文化科学—教育技术学]
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