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关于学校精细化管理理论的研究被引量：15

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摘要教育的快速发展，对学校管理提出了新挑战、新要求。本文针对教育界新提出的精细化管理理念，从理论上进行了探索。对精细化管理的内涵从五个方面予以揭示，据此引申归纳出实施精细化管理的七条原则，提出了实施精细化管理的三大基本条件，指出了实施精细化管理要注意的五个问题，旨在为实施精细化管理提供理论指导。

作者王少华

机构地区江苏省南京市白下区教育局教科室

出处《中小学教师培训》 2009年第2期24-27,共4页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词学校管理精细化管理理论研究

分类号 C93 [经济管理—管理学] F426.7 [经济管理—产业经济]

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