摘要
本文介绍了社会性网络中的"无尺度"与"小世界"现象研究,以及面向数字时代的联通主义学习理论,并从此视角出发反思了当前信息化环境中的学习资源设计问题,提出促进信息化环境中有效联通的学习资源设计理念,即构建有助于联通的学习资源生态环境"小世界"和主题学习资源结构设计。
This paper introduces the phenomenon of ＂Scale-free＂ and ＂Small-world＂ in the sociality network, and the Connectivism learning theory in digital age. Then the author reflects the problems in designing the learning resources, and gives the idea of promoting effective connective design of learning resources in the virtual environments, which includes creating the small-world environment of learning resources and the structural designing of the theme-based learning resources.
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2009年第1期40-42,共3页
Journal of Distance Education
基金
国家青年基金课题"区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究"(课题编号:(CCA070217)的研究成果之一
关键词
无尺度
小世界
联通主义
信息化环境
学习资源
Scale-free
Small world
Connectivism
Virtual Environments
Learning Resources
