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探索农村中小学心理健康教育被引量：1

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摘要对农村中小学心理健康教育的途径、方法及模式构建进行系统研究是十分必要的,也是非常紧迫的;农村中小学心理健康教育的途径、方法及模式构建是多元的,"家庭、学校、社会三结合"的心理健康教育模式构建是农村中小学心理健康教育的有效模式之一。

作者李文忠

机构地区湖南省沅陵县筲箕湾镇中学<心育>课题组

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第1期47-48,共2页 forum on contemporary education

关键词心理健康途径方法模式构建

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2009年第1期

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