电教传统学校持续发展的六个“着落点”

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摘要著名科学家钱学森对未来教育曾做过这样的论述：“未来教育=人脑＋电脑＋网络。”运用现代教育技术培养知识经济时代的创造型人才，是当前教育改革的发展趋势。我校在1998年就被定为江苏省电化教育实验学校。作为电化教育起步较早的学校，只有促进教育信息化的优化发展，才能适应区域教育现代化建设高位均衡发展的要求。

作者华静雅

机构地区江苏省无锡市广益实验小学

出处《中国信息技术教育》 2009年第3期14-15,共2页 China Information Technology Education

关键词持续发展学校落点传统现代教育技术未来教育电化教育创造型人才

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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