摘要
文章在对我国高校扩招后新增专业总体情况分析的基础上,深入剖析了新增专业建设中存在的若干问题,并针对性地提出了提高新专业教学质量和培养质量的有效对策。
In the basis of the collective situation having been construed about the new majors after our country＇s universities enlarge their scale, this paper analyses thoroughly 5 aspects＇ questions in new majors and then puts forward 4 effective counter-measures to advance teaching quality of new majors and undergraduate cultivating quality.
出处
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》
2009年第1期166-169,共4页
Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
基金
河南省政府2008年决策研究招标课题(B131)
河南省教育科学"十一五"规划课题(2007-JKGHAG-409)
关键词
高校
新专业
师资队伍
培养质量
Universities
new major
teachers
cultivating quality
