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课程·学分·资格·专业-英国开放大学个案研究 被引量：14

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摘要 本文采用文献分析法全面分析英国开放大学在课程分类、学分标准、专业设置和选课机制,以及证书/文凭/学位授予资格的要求等方面的经验做法,并结合电大实际,阐述了开放大学的经验做法对电大"课程平台搭建工程"的启示。
作者 肖俊洪
机构地区 汕头广播电视大学外语系副教授
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第3期73-77,共5页 Chinese Journal of Distance Education
关键词 英国开放大学 电大 课程 资格 专业
分类号 G40-034 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献13

  • 1中央电大.中央广播电视大学2006-2010年教学改革要点[R].(电校教[2006]51号)
  • 2教育部.中央广播电视大学“十一五”发展规划纲要(教高厅[2008]1号)
  • 3The Open University, UK (2008) Undergraduate Prospectus:An introduction to studying with the OU 2008/2009
  • 4The Open University, UK (2008) Openings Programme 2008/2009
  • 5The Open University, UK (2008) Languages Prospectus 2008/2009
  • 6The Open University, UK (2008) Engineering and Technology Prospectus 2008/2009
  • 7http://www3.open.ac.uk/courses/bin/p12.dll?Q01B45
  • 8http://www3.open.ac.uk/courses/bin/p12.dll?Q01B04
  • 9http://www3.open.ac.uk/courses/bin/p12.dll?Q01B05
  • 10http://www3.open.ac.uk/courses/bin/p12.dll?Q01B18

共引文献14

同被引文献136

引证文献14

二级引证文献105

中国远程教育
2009年 第3期

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