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浅谈SQL Server 2000教学中的体会被引量：1

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摘要本文主要从数据完整性、通过触发器在后台控制主表和子表间的数据同步更新、SQL语句的语法规则、查询语句的细化、程序的严密性等五个方面,阐述在SQL Server 2000教学中突破瓶颈问题,以提高教学效果。

作者李爱军

机构地区天津滨海职业学院

出处《中国校外教育》 2009年第1期168-168,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词 SQL SERVER 2000 数据触发器

分类号 TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP393.098 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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参考文献2

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