血液检验实习带教PBL案例教学法的应用与思考被引量：7

下载PDF

导出

摘要临床血液学检验是一门基础理论与实验技能及临床实践紧密结合的综合性临床学科，是医学检验专业的主干课程，也是联系临床医学的桥梁学科。在临床检验实习阶段，根据专业特点采用PBL病案教学法，能弥补课程前期的教与学缺陷，促进高素质、合格临床检验人员的转型培养。

作者黄慧芳林东红刘庭波

机构地区福建医科大学附属协和医院血液病研究所福建医科大学医学技术与工程学院检验系

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2009年第1期93-95,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基金福建医科大学教改工程重点课题基金资助项目(J08A06)

关键词临床血液学检验教学方法案例教学法

分类号 R55 [医药卫生—血液循环系统疾病] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1姜萍,杨振宁,商庆新,郭栋.PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用分析[J].中国中医药信息杂志,2005,12(3):104-105. 被引量：224
2林东红,徐建萍,林孟戈,林秀榕.创建医学检验专业本科课程PBL教学新模式[J].中国高等医学教育,2008(3):85-87. 被引量：19
3阳明福,王云霞.从PBL教学方法谈医学检验专业本科分析化学教学改革[J].大学化学,2003,18(2):25-27. 被引量：23

二级参考文献9

1王平贤,龚桂芝,徐华英,黄赤兵,范明齐,张艮甫.医学教育中值得重视的几个问题[J].医学教育探索,2004,3(4):26-28. 被引量：30
2姜萍,杨振宁,商庆新,郭栋.PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用分析[J].中国中医药信息杂志,2005,12(3):104-105. 被引量：224
3李晓丹,韦莉萍,李伟峰.PBL教学模式改革对培养高素质医学人才的现实意义[J].现代医院,2005,5(11):4-6. 被引量：97
4Dodds A E,Osmond R H ,Elliott S L. Assessment in problemhased learning:the role of the tutor[J]. Ann Acad Med Singapore, 2001 , (4) : 366-370.
5刘景业.以问题为基础的学习(PBL)在英国医学教育中的应用[J].国外医学（医学教育分册）,1999,20(1):7-11. 被引量：134
6黎烈荣,胡永年,谭异伦,徐谦,黎夏涛,宗惠.PBL教学法在中医妇科学教学中的应用探讨[J].中医教育,2001,20(1):32-34. 被引量：30
7杨芳宇,沈宁.PBL在护理教育中的应用现状[J].国外医学（护理学分册）,2002,21(2):55-58. 被引量：112
8张效云,董明纲,刘洁,闫智宏,白素芳,孙敏,赵铁军.PBL教学法在生物化学教学中的尝试与探讨[J].张家口医学院学报,2002,19(5):78-79. 被引量：11
9周芳明,王振钺,叶德泳.PBL在美国药学教育中的研究现状[J].药学教育,2003,19(1):58-60. 被引量：98

共引文献261

1宋丽莹,赵金镯.对不同教学方式的学生评价调查与分析[J].中国高等医学教育,2020(3):44-45. 被引量：2
2董馨,况媛媛,布仁,李春燕,薛培凤.PBL结合微视频在中药学专业仪器分析课程教学中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2023,45(S01):192-196. 被引量：1
3丁臻博,鲁萍,段晶,赵亚玲,梁琨.整合教学模式在儿科见习中的应用[J].课程教育研究,2019(49):251-252.
4钟向东,吴婷.现代教育技术在高校教学中的应用探索[J].产业与科技论坛,2020(7):195-196.
5潘丽芬.PBL教学法在临床护理教学中的应用分析[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(4):34-34. 被引量：2
6邓冬梅,李月明,杨嘉丽.PBL在护理教学改革中存在的问题及其对策[J].广西医科大学学报,2008,25(S1):208-209. 被引量：6
7郝淑梦,倪中华.住院医师规范化培训中心血管内科学教学方案探讨[J].黑龙江医学,2013,37(10):1020-1021. 被引量：1
8冶亮,于春莲,杨玲,白燕.PBL教学在口腔教学中的实践与思考[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):653-659.
9汪红.医药院校生物化学教学改革方法与体会[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2010,12(S1):10-11. 被引量：11
10康学军,张建新,许茜,许洛盛,张印斗.分析化学实验教学中研究性学习实践初探[J].大学化学,2005,20(4):20-21. 被引量：36

同被引文献37

1姜萍,杨振宁,商庆新,郭栋.PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用分析[J].中国中医药信息杂志,2005,12(3):104-105. 被引量：224
2李金明,申子瑜.正确认识临床实验室认可与提高检验质量之间的关系[J].中华检验医学杂志,2007,30(2):136-139. 被引量：38
3陈姝,娄世锋.血液病学临床教学中“教”与“学”的思考[J].现代医药卫生,2007,23(12):1889-1890. 被引量：7
4肖会祥刘保文周欣.本科医学检验教育的教学改革设想.中国高等医学育,1995,.
5Thomas H Davis m, Galen S Wagner, Gilbert Gleim, et al. Prob- lem-based learning of research skills. Journal of Electrocardiology, 2006, 39(1) : 120 -128.
6Land JM. Teaching statistics to medical students using problem-based learning: the Australian experience. BMC Med Educ, 2004(4) : 31.
7林小兵,蔡丽萍妇产科临床实习带教工作体会卟医药前沿,2012,2(7):53.
8林东红,徐建萍,林孟戈,林秀榕.创建医学检验专业本科课程PBL教学新模式[J].中国高等医学教育,2008(3):85-87. 被引量：19
9胡海燕,杨淑梅,李兴江,刘颂.PBL教学法结合出科考试新方案对提高医学生临床能力的研究[J].齐齐哈尔医学院学报,2009,30(6):692-693. 被引量：3
10曾静,左川,卿平,蒋莉莉,程南生.试论PBL教学中教师的职责和技巧[J].中国高等医学教育,2009(12):31-33. 被引量：23

引证文献7

1王巍,林满华,谢朝阳,吴斌华.临床血液学与检验实验教学中引入PBL教学法初探[J].中国医药导报,2011,8(5):98-99. 被引量：2
2李海燕,曹励民,贺红艳,黄凤霞,李晓峰.PBL在临床血液学与检验实验教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2012,11(8):834-836. 被引量：4
3郑培烝,曹颖平,王梅华.检验医学临床教学中学生综合素质的培养[J].检验医学与临床,2012,9(18):2393-2394. 被引量：5
4李海燕,曹励民,贺红艳,黄凤霞,任熙玲.提高血液学检验实验教学质量的探索与体会[J].基础医学教育,2012,14(12):993-994. 被引量：4
5马莉,杨丽,胡黎娅.临床检验基础实验教学模式的改革与实践[J].学园,2015,0(4):13-14. 被引量：1
6任明强,陈琦,陈斗佳.血液系统临床实习带教探索[J].继续医学教育,2015,29(5):21-23. 被引量：2
7杨华,沈立云,杜幸军.PBL与临床路径教学模式联合应用于血液病学实习教学中的临床疗效分析[J].中国继续医学教育,2016,8(11):14-16. 被引量：9

二级引证文献26

1许子华,毕晓郁,孙宝清.改进实验教学提高血液学检验实验教学质量[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(22):21-22.
2蒋显勇,袁才佳,易艳军,舒洋,李木兰.PBL联合传统教学在临床生物化学检验教学中的探讨[J].湘南学院学报（医学版）,2013,15(1):64-66. 被引量：9
3刘文斌,敖琳,崔志鸿,刘晋祎,曹佳.PBL教学模式在毒理学实验教学中的应用[J].现代生物医学进展,2013,13(20):3965-3967. 被引量：5
4牟凤林,王静,邓晶荣.血液学检验实践教学改革成效分析[J].网友世界,2013(16):94-94. 被引量：2
5薛寿儒,韩雪飞,蔡秀英,段晓宇,董万利.以问题为基础的学习在留学生脑血管病临床理论教学中的应用[J].中国医药导报,2013,10(32):147-150. 被引量：10
6王海英,周太梅,张申,冯霞.分子生物学检验技术教学中病例引导与循证思维的应用[J].检验医学与临床,2013,10(24):3402-3403. 被引量：5
7潘智勇.提高教学骨髓片质量方法的探讨[J].国际检验医学杂志,2014,35(3):373-373. 被引量：8
8刘杰昕,李秦.如何在课堂教学中培养医学生的研究能力[J].临床和实验医学杂志,2014,13(5):424-424.
9张波,向常清,周敬群.改良PBL教学模式在医学留学生内科学教学中的应用[J].现代医药卫生,2015,31(9):1418-1420. 被引量：7
10刘爱军,张志文.颅内特殊感染临床教学探索与体会[J].继续医学教育,2015,29(8):55-56.

1吴洁,钱士匀,黄琼莲,覃西.医学检验专业临床血液学检验教学改革探索[J].教育教学论坛,2012(38B):48-50. 被引量：2
2蒋学峰,党玲,刘学英.临床血液学检验研究性学习探析[J].中国高等医学教育,2006(10):80-81. 被引量：1
3王婷,胡嘉波,谷俊侠,朱伟,周红.提高临床血液学检验实验教学质量的探讨与思考[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(5):63-63.
4银晖,李晓林,陈方平,何群.临床血液学检验教学改革的探索与实践[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2007,9(1):196-197. 被引量：1
5陆小军,粟军,余江,贾劲,左永太.临床血液学检验课实验教学的体会[J].高等教育发展研究,2005,22(3):86-87.
6刘耀伟.美术教学转型培养学生兴趣的新思路[J].吉林教育（综合）,2015,0(28):81-81.
7王巍,林满华,谢朝阳,吴斌华.临床血液学与检验实验教学中引入PBL教学法初探[J].中国医药导报,2011,8(5):98-99. 被引量：2
8刘双凤,彭克军,邓念华.病例为主导临床血液学检验综合实验教学模式的建立[J].实验技术与管理,2016,33(8):181-183. 被引量：7
9肖风丽.PBL教学法在皮肤性病学见习中的尝试[J].科技风,2010(13). 被引量：1
10冉素一.病案教学法在妇产科教学中的体会[J].大理学院学报（综合版）,2004,3(1):89-90. 被引量：8

山西医科大学学报（基础医学教育版）

2009年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

血液检验实习带教PBL案例教学法的应用与思考被引量：7

参考文献3

二级参考文献9

共引文献261

同被引文献37

引证文献7

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

血液检验实习带教PBL案例教学法的应用与思考 被引量：7

参考文献3

二级参考文献9

共引文献261

同被引文献37

引证文献7

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

血液检验实习带教PBL案例教学法的应用与思考被引量：7