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中学历史教学中应渗透的几种意识被引量：3

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摘要进入21世纪以来,基础教育改革已成为世界潮流。在我国,普通高中课程改革也已是大势所趋。新时期新课程背景下,中学历史教学应在传统的教学观念基础之上树立新的教学理念,已为大家所公认。教学意识的转变是教学理念转变的重要体现,其中,整体意识和全球意识、科学意识和人文意识、文明意识和现代意识、道德意识和创新意识对中学历史教学而言,至关重要。

作者蔡航空

机构地区定边中学

出处《科教文汇》 2009年第5期172-172,共1页 Journal of Science and Education

关键词新课程中学历史教学意识

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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2009年第5期

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