期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校典礼活动的教育内涵与文化意蕴探析——以北京大学三大传统典礼改革为例
被引量：
24
原文传递
导出
摘要
从北京大学改革三大传统典礼活动的背景、内容和具体做法,提炼出工作改革的关键概念——现代手段、情感路线、教育内涵、文化意蕴,并提出改革高校典礼活动的三条思路:把典礼活动打造成引人瞩目的高校文化盛典;在典礼活动中始终贯彻大学育人的核心主题;让典礼活动充分贴近学生的思想和生活实际。
作者
张彦
吕晨飞
杨俊峰
机构地区
北京大学党委
北京大学学工部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期52-56,共5页
Studies in Ideological Education
关键词
高校
典礼活动
改革
教育内涵
文化意蕴
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
6
共引文献
446
同被引文献
92
引证文献
24
二级引证文献
53
参考文献
6
1
薛艺兵.
对仪式现象的人类学解释(上)[J]
.广西民族研究,2003(2):26-33.
被引量：184
2
张彦.
超越历史与自发 提升校园文化育人功能[J]
.中国高等教育,2005(19):25-26.
被引量：25
3
Kent D.Peterson.POSITIVE or NEGATIVE,Journal of Staff Development, 2002,23(3).
4
胡守钧,王迎春.“礼”与民间传统[C].与孔子对话--儒家文化与现代生活(第四集).上海文庙第四届儒学研讨会论文集,2007.
5
彭兆荣.
人类学仪式研究评述[J]
.民族研究,2002(2):88-96.
被引量：264
6
王秉琦,高瑞龙.提升大学品位,引领文化发展--对大学在和谐文化建设中的责任及办学理念的思考[C].建设和谐文化与中国高等教育--2D07年高等教育国际论坛论文汇编,2007.
二级参考文献
1
1
Michael Howard: Contemporary Cultural Anthropology,.3^rd ed, Glenview, Ⅲ. ; London: Scott, Foresman, 1989.
共引文献
446
1
秦苏珏.
历史书写与文化阐释的困境——以《在世界的中心相遇》中的仪式为例[J]
.中外文化与文论,2020(2):426-437.
2
代玉启,覃鑫渊.
世俗时代仪式的社会本质与教化功能[J]
.浙江学刊,2021(4):141-147.
被引量：2
3
邓亚净,杨文仙.
习近平德治观及其在西藏乡村治理场域中的运用[J]
.西藏研究,2020(3):8-14.
4
徐德信.
作为社会剧场的仪式研究:基于巴厘和新村葬礼的比较分析[J]
.西南边疆民族研究,2023(1):235-244.
5
曹天晓.
篮球比赛仪式在学生思政教育中的作用研究——以上海市校园篮球联盟比赛为例[J]
.体育世界,2019(12):79-79.
被引量：2
6
李春阳.
体育仪式:国家认同建构的象征维度——以北京冬奥会为考察对象[J]
.体育视野,2022(15):1-4.
被引量：2
7
代玉启.
互动仪式链理论视野中的高校典礼——以Z大学学生节为例[J]
.社会科学家,2021,36(8):21-25.
被引量：5
8
张玉磊.
仪式与装饰艺术的发生学关联[J]
.山东艺术,2023(6):36-49.
9
王志燕,樊秀丽.
从升旗仪式看农民工随迁子女的融合教育路径[J]
.西北民族研究,2022(4):83-92.
被引量：2
10
胡继宁.
仪式的意图:绘画中仪式符号的象征人类学阐释[J]
.西北民族研究,2021(3):143-152.
被引量：4
同被引文献
92
1
李红真.
学校常规活动仪式的文化解读[J]
.现代教育论丛,2008(10):47-50.
被引量：11
2
王静波,陈钢.
大学典礼校长演讲对大学生成长的意义——兼论典礼演讲稿的写作[J]
.办公室业务,2013(4):37-38.
被引量：2
3
刘金升.
高校毕业典礼的思想政治教育价值——以兰州大学为例[J]
.科教导刊,2014(17).
被引量：1
4
刘雨芙.
关于高校毕业生毕业教育服务体系构建的思考[J]
.思想教育研究,2009(S2):216-218.
被引量：4
5
焦润丽,杜学元.
对我国学校毕业典礼的思考[J]
.兰州学刊,2008(S1):198-200.
被引量：3
6
刘萍.
论仪式在高校思想政治工作中的作用[J]
.高等农业教育,1999(11):29-32.
被引量：2
7
张彦.
超越历史与自发 提升校园文化育人功能[J]
.中国高等教育,2005(19):25-26.
被引量：25
8
彭爱萍.
新建本科院校校园文化建设刍议[J]
.孝感学院学报,2005,25(5):117-119.
被引量：6
9
黄琳,张金军.
浅议加强毕业生思想教育在大学生毕业教育工作中的重要性[J]
.中国大学生就业,2006(16):59-60.
被引量：9
10
包心鉴.
时代精神与当今人类文明[J]
.江汉论坛,2007(8):5-8.
被引量：18
引证文献
24
1
毛殊凡.
论大学校园文化的亚文化特征及其引领[J]
.学校党建与思想教育,2010(10):57-59.
被引量：6
2
马化祥.
校园典礼的多重育人价值及其发掘[J]
.教育学术月刊,2011(2):37-39.
被引量：8
3
马静涛,张迪.
高校典礼活动设计对大学生激励的影响因素分析[J]
.文教资料,2012(29):134-135.
被引量：1
4
邹晓卓,刘启定,林丽娅.
高校典礼文化育人功效探析及其实现[J]
.学理论,2013(8):252-254.
被引量：6
5
胡文靖,陶漫.
高校思想政治教育中仪式活动的价值及其作用路径研究[J]
.长春理工大学学报（社会科学版）,2013,26(5):155-157.
被引量：1
6
吴呜鸿.
新时期高校仪典文化昀思想政治教胄价值搽析[J]
.辽宁医学院学报（社会科学版）,2014,12(2):78-80.
被引量：1
7
刘吕高.
新建本科高校校园文化建设路径的探索与实践——以成都学院三大典礼活动为例[J]
.大学教育,2014(9):55-57.
被引量：1
8
盛况.
试论大学校园仪式的德育价值[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2014(8):88-90.
被引量：7
9
魏强,王娟.
论大学生主题教育的空间利用[J]
.思想政治教育研究,2014,30(4):126-129.
10
曲丹,王建春,张洋.
高校发展成果展的教育内涵及其创新探析--以北京大学近四次展览为例[J]
.中国科技纵横,2014,0(20):289-289.
二级引证文献
53
1
刘波.
职业院校以活动为载体的育人品牌实践研究——以江苏城乡建设职业学院三色文化育人工程为例[J]
.大众标准化,2020(12):110-111.
被引量：1
2
苏玉琼.
大学生不良亚文化的实质与对策分析[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2011,31(7):114-118.
被引量：1
3
杨乐.
加强高校校园文化建设推进文化的传承与创新[J]
.西部大开发（中旬刊）,2011(6):73-74.
4
陈炜,王玮.
学生事务管理与服务中的流程优化——以北京大学“三大典礼”的组织与服务工作为例[J]
.高校辅导员,2012(1):37-40.
被引量：1
5
邹晓卓,刘启定,林丽娅.
高校典礼文化育人功效探析及其实现[J]
.学理论,2013(8):252-254.
被引量：6
6
朱旭,陈鹏.
学校仪式活动的思想政治教育功能及其实现路径[J]
.开封教育学院学报,2018,38(11):158-159.
7
韩艳霞.
校园亚文化对高校校园文化建设的启示[J]
.东方企业文化,2014(22):120-120.
被引量：1
8
叶少芳,李军红.
医学院校典礼活动的创新模式和文化功能研究[J]
.温州医学院学报,2014,44(12):928-930.
被引量：2
9
马艳波,于丹.
传承雷锋时代精神 引领校园文化建设——以辽宁石油化工大学为例[J]
.大学教育,2015(5):21-22.
10
龙丽,王拱彪.
社会转型时期大学生励志价值观教育研究[J]
.传承,2015,0(10):52-53.
1
尹连富.
挖掘学校典礼活动的育人价值[J]
.中小学管理,2016(5):62-62.
2
黄纤婷,张凯怡（指导老师）.
让雏鹰飞向祖国的蓝天[J]
.少先队员（成长树）,2011(2):8-9.
3
张涵之.
垡头二小毕业典礼:泪水与梦想齐飞[J]
.辅导员（中下旬）（教学版）,2013(16):44-44.
4
杨尚洁.
春日细雨绵绵 南大钟声回荡——参加“雨花奖”颁奖典礼有感[J]
.全国优秀作文选（初中）,2014(6):11-12.
5
世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛河南省晋级赛颁奖典礼隆重举行[J]
.中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2010(3):30-30.
6
北京大学[J]
.思想教育研究,2009(2).
7
叶少芳,李军红.
医学院校典礼活动的创新模式和文化功能研究[J]
.温州医学院学报,2014,44(12):928-930.
被引量：2
8
邹晓卓,刘启定,林丽娅.
高校典礼文化育人功效探析及其实现[J]
.学理论,2013(8):252-254.
被引量：6
9
刘吕高.
新建本科高校校园文化建设路径的探索与实践——以成都学院三大典礼活动为例[J]
.大学教育,2014(9):55-57.
被引量：1
10
廖莉.
教育价值与成长意义——谈幼儿园大班毕业典礼活动的仪式运用[J]
.教育导刊（下半月）,2016,0(6):59-62.
思想教育研究
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
