摘要
在我国将进入快速发展时期,农民专业合作社教育的缺乏与滞后日益凸显出来。通过对我国构建合作社教育体系的必要性、目标和途径的分析,提出了在我国构建包含学历教育、职业教育和培训、农村基础教育等多层次、广泛覆盖农村地区的合作社教育体系的设想。
出处
《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
2009年第3期119-123,共5页
Forum on Science and Technology in China
基金
国家软科学研究计划<中国农村合作经济特色体系与运行机制研究>(2008GXS5D117)
