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高职高专电工电子学课程中探究式教学的实践被引量：6

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摘要《电工电子学》是高职高专电类各专业的一门专业基础课,对学生抽象思维能力、逻辑推理能力及动手能力的培养起着极其重要的作用。为了适应我国职业基础教育改革和职教改革的要求,本文对探究式教学的本质特征进行了探讨,并且结合当前高职高专学生现状和《电工电子学》课程特点,对高职高专《电工电子学》采用探究式教学进行了实践研究,提出了有关实践运用措施。

作者常建刚

机构地区秦皇岛职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2009年第2期130-131,共2页 China Adult Education

关键词高职高专电工电子探究式教学

分类号 TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术] TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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中国成人教育

2009年第2期

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