期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈手工活动对幼儿多种能力的培养

原文传递

导出

摘要幼儿园指导《纲要》中提出：幼儿园的各项活动必须围绕促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展这个核心，手工活动也不例外，手工活动是操作性很强的一项活动，它不仅深得幼儿喜爱，而且是发展幼儿多种能力的一种途径。手工活动材料五花八门，方法多种多样，一张纸、一块布、一片树叶，

作者王颖

机构地区吉林省通化县幼儿园

出处《幼教新视野》 2009年第1期29-29,共1页

关键词能力的培养手工活动幼儿园《纲要》活动材料操作性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G613.6 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1陈明.初中生英语学习兴趣培养之我见[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(6):63-63.
2段学新,吴冬媛.如何在高等数学课程教学中培养学生数学素质的解析[J].科学中国人,2016(8X). 被引量：1
3刘先德,毛光寿.从高考试题看数学阅读能力的培养[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2008(8):58-60. 被引量：2
4韩勇.在学生分组实验中应增强九种观念[J].实验教学与仪器,2007,24(11):13-14.
5孙文怡.用网络资源搞好小学英语教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(22):63-64.
6林旭.如何培养小学生数学阅读能力[J].中小学电教（下）,2010,0(11):116-116.
7何海怡.中学历史教育的价值分析与发展研究[J].中国科教创新导刊,2012(18):43-43. 被引量：1
8郭信群.以多种能力的培养来提高学生学习数学的兴趣[J].考试周刊,2008,0(45):51-52.
9王克忠.中学地理教学中多种能力的培养[J].甘肃教育,2006(12B):39-39. 被引量：4
10吕慧丹.浅谈初中历史教学中学生多种能力的培养[J].课程教育研究,2015,0(25):39-39.

幼教新视野

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部