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工作室实践教学模式探讨被引量：12

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摘要环境艺术设计专业是一门实用性很强的专业。在其整体知识结构中,不仅需要深厚的艺术素养和专业常识,更需要竖实的社会实践经验。环境艺术设计教育有其自身特点,在我国设计教育现行体系之下,分析借鉴包豪斯设计教育模式中实践设计活动的关联性,构建环境艺术设计工作室为单位的强化实践教学模式,可成为环境艺术设计专业教学改革的一种探索。

作者傅欣

机构地区武汉科技学院艺术与设计学院

出处《湖北美术学院学报》 2008年第4期73-74,共2页 Hubei Institute of fine Arts Journal

关键词环境艺术设计工作室实践教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]

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2008年第4期

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