高校思想政治教育工作者叙事研究论略

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摘要叙事研究又称"故事研究",是质的研究方法的具体运用,近年来逐渐引起专家和学者的广泛关注。叙事研究以叙事的方式为特征,体现了后现代精神,具有反思性、生活性、诠释性等特点,是促进高校思想政治教育工作者专业发展的一条有效途径。因此,分析叙事研究的内涵和特征,探讨如何促进高校思想政治教育工作者的叙事研究,就具有十分重要的意义。

作者孔全新

机构地区济宁学院学生处

出处《成人教育》北大核心 2009年第4期54-55,共2页 Adult Education

关键词高校思想政治教育工作者叙事研究

分类号 G40-034 [文化科学—教育学原理]

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