期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

旅游高职院校实施创新教学探析

下载PDF

导出

摘要本文着重对旅游高职院校实施创新教学进行了探索。首先强调了明确培养目标,重视学生能力的培养,由此提出课程建设要开放化以及教学方式方法的创新等问题,最后分析了拓展训练和考核方式创新等问题。

作者王珂琦

机构地区黑龙江旅游职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第36期44-44,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词旅游专业高职创新教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张斌.中、高职旅游管理专业教学衔接探索[J].河南教育（高教版）（中）,2007(6):46-47. 被引量：3
2李丽.高职旅游管理专业实训课程教学方法研究[J].职业技术教育,2007,28(2):49-50. 被引量：13
3王兆林.深化教学改革构建高职旅游管理专业人才培养新模式[J].中国新技术新产品,2006(4):64-66. 被引量：3

二级参考文献5

1刘文胜.加强实训教学改革提高学生专业技能[J].长江工程职业技术学院学报,2002,19(4):54-56. 被引量：3
2沈筱玉,吴玖玖.对高职高专实训教学的探讨[J].职业教育研究,2006(2):141-142. 被引量：29
3杨梅,张陆,牟红.大旅游教育——旅游高等教育的新思路[J].重庆工学院学报,2000,14(6):18-19. 被引量：6
4吴燕萍.加强实训教学提高学生的职业能力[J].河南纺织高等专科学校学报,2002,14(1):49-50. 被引量：5
5高维忠.高职旅游管理专业课程设置改革初探[J].扬州职业大学学报,2003,7(1):60-62. 被引量：23

共引文献16

1张青.旅游管理专业实训课程的考核方法——以《前厅服务与管理》实训教学为例[J].职业技术教育,2008,29(2):64-66. 被引量：11
2陈玉涛.旅游管理高职高专人才培养模式改革[J].安康学院学报,2008,20(2):98-99. 被引量：3
3张青.对旅游管理专业实训课程实施科学化考核的探索[J].山东教育学院学报,2008,23(2):23-26. 被引量：4
4刘华,肖俭伟.高职旅游专业实践课程教学模式探讨[J].南昌高专学报,2009,24(1):138-139. 被引量：3
5颜廷利.高职旅游管理专业实践教学探索[J].商业文化（学术版）,2012(4):294-295.
6肖俭伟,刘华.浅谈案例教学在旅游公共关系教学中的运用[J].江西广播电视大学学报,2009,27(1):63-65. 被引量：1
7秦楠.高职旅游专业导游人才培养模式初探[J].商场现代化,2009(30):80-81. 被引量：3
8李丽.对济南市高职旅游专业实训课程开发及应用状况的调查与分析[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2010(5):131-134.
9张筠,陈小龙.高职院校校企合作综合实训课程建设研究[J].职教通讯,2012(9):60-63. 被引量：5
10陈小龙.校企合作视野下高职综合实训课程建设研究[J].广东技术师范学院学报,2012,33(4):71-74. 被引量：7

1冯茂娥.旅游高职院校师资队伍现状调查与分析[J].中国成人教育,2009(16):155-156. 被引量：2
2江利华.旅游高职院校英语教学现状及对策探讨[J].广西教育,2014(11):133-134.
3王莉.《思想道德修养与法律基础》课考核方式创新初探[J].社科纵横（新理论版）,2010(2):257-258. 被引量：1
4童媛媛.旅游高职院校艺术类课程渗透人文教育的对策研究[J].知识经济,2013(18):172-172.
5魏连成.浅析旅行社对高职院校旅游专业实习生的使用[J].管理观察,2012(23):136-137.
6粟艾华.旅游高职院校智慧型教师培养探析[J].广西教育,2014(11):105-106.
7刘芸.浅析旅游高职院校的舞蹈美育中人文精神的体现[J].知识经济,2013(15):141-141. 被引量：2
8谢明.谈旅游高职院校学生信息素养培养[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011(16):193-194. 被引量：1
9罗晨,邓小娇.旅游高职院校《旅游社交礼仪》课程教学探析[J].人才资源开发,2015(22):196-197.
10张凤莉.关于旅游高职院校国际化战略的实施分析[J].吉林广播电视大学学报,2008(4):88-90. 被引量：2

中国科教创新导刊

2008年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部