摘要
近年来,高校体育课程引入了许多新兴的、流行的、时尚的运动项目,本文分析被引入的这些项目作为课程所具有的共性特点,提出把高校体育课中出现的这些项目称为新兴时尚类体育项目,把以其作为主要内容而开设的体育课程称为新兴时尚类项目体育课程,并对其范畴进行界定。这对于关注此类课程发展与改革及其后续研究是非常必要、具有重要意义的。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第36期217-218,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
南京航空航天大学哲学社会科学基金课题面上项目成果之一,课题编号:V0751-TY
