开源软件的兴起与MOODLE的教育应用创新被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着开源软件在全球的兴起,对它的重视和应用从很多国家的政府部门和企事业单位渐渐步入当地的教育领域。而开源软件Moodle以简单轻便,相容性高,技术门槛低等特点亦逐步在全球网络教育中崭露头角。在中国,Moodle平台在高校、中小学的在线运用与教育创新如雨后春笋般崛起,所有这些,对西藏教育也能起到抛砖引玉与借鉴作用。

作者江卫华秦正英

机构地区西藏大学理学院第三中学语音室

出处《西藏科技》 2009年第3期75-77,共3页 Xizang Science And Technology

关键词开源软件 MOODLE 教育创新

分类号 TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马志强,王妍丽.Moodle平台在线学习障碍因素分析[J].中国远程教育,2008(13):48-51. 被引量：11
2张雪云,马志强.国内Moodle平台研究综述[J].开放教育研究,2007,13(6):96-99. 被引量：91
3马小强,张晓军.基于开源软件的研究与教育应用[J].中国电化教育,2006(11):94-97. 被引量：22

二级参考文献20

1白娟,鬲淑芳.网络学习者学习障碍的分析[J].现代教育技术,2004,14(6):25-27. 被引量：12
2韩骏,刘菁.开源的网络教学平台Moodle系统[J].中小学信息技术教育,2006(1):73-74. 被引量：68
3文合平.利用LMS系统建设校本课程——以基于Moodle系统的《GIS入门》课程为例[J].中国电化教育,2007(4):61-64. 被引量：7
4王珺.社会性软件在教师专业发展中的应用分析——以Blog和Moodle为例[J].中小学信息技术教育,2007(5):49-50. 被引量：6
5杨英,王春芳.发挥魔灯(Moodle)平台在教师培训中的作用[J].信息技术教育,2007(4):61-62. 被引量：15
6陈恒法,罗兵.基于moodle教学辅助系统的应用实践[J].黑龙江科技信息,2007(02X):138-138. 被引量：9
7徐忠惠.基于Moodle的课程管理与学习[J].黔南民族师范学院学报,2007,27(3):67-69. 被引量：10
8方志,刘荣光.基于魔灯(Moodle)的课外网络学习[J].软件导刊,2007,6(05X):4-5. 被引量：8
9邵敏,杨玉强,张法滨.利用Moodle实现教师个人知识管理[J].江苏广播电视大学学报,2007,18(3):26-29. 被引量：10
10崔玉军.使用Moodle系统辅助传统教学.科技信息,2007,(3):154-154.

共引文献120

1吴国立,刘会演,薛隽钦.在线课程开发及教学应用的研究[J].试题与研究,2020(16):33-34.
2周丽.基于Moodle系统的教育技术培训活动设计[J].南京晓庄学院学报,2008,24(6):90-92.
3李树炎,唐迪.利用Moodle平台构建高职高专化学网络课程系统的实践[J].江苏经贸职业技术学院学报,2009(2):87-89. 被引量：4
4张美叶.基于Moodle平台的大学生实习管理模式探究——以滨州学院体育教育专业为例[J].内蒙古体育科技,2014(1):99-101.
5门海龙,刘菁,韩骏.开源网络课程管理平台Atutor的应用研究[J].现代教育技术,2010,20(S1):113-116. 被引量：4
6郑文彬.信息技术教学环境下的学生自主评价模式初探[J].教书育人（高教论坛）,2010(24):82-84.
7张自慧,江敬尧,仲兆满.用Moodle构建虚拟学习环境的探索[J].太原师范学院学报（自然科学版）,2007,6(2):70-72. 被引量：5
8玉淑美,吕士革.如果开源软件应用走进高中信息技术课[J].中小学信息技术教育,2007(12):55-57. 被引量：1
9谭支军,史先红,江涌.基于Sakai的开源学习管理系统的构建[J].许昌学院学报,2008,27(2):91-94. 被引量：4
10丁杰.基于开源软件的中学信息技术教育初探[J].现代教育技术,2008,18(5):88-91. 被引量：4

同被引文献4

1马小强,张晓军.基于开源软件的研究与教育应用[J].中国电化教育,2006(11):94-97. 被引量：22
2王民,张永忠.开源软件与教育[J].中国电化教育,2006(11):98-100. 被引量：10
3莫晓柏.Linux在教育领域的应用[J].中国电化教育,2006(11):100-103. 被引量：6
4Agnes K,B.Susan. Theory-based Support for Mobile Language Learning:Noticing and Recording[M].2009.

引证文献1

1崔丽.国产龙芯CPU和开源软件在中小学英语教学中的应用研究——北京市教育网络示范工程案例分析[J].学园,2012(9):41-42.

1杨彬.浅议西藏高中历史教学中的德育渗透[J].教育界（教师培训）,2012(1):134-134.
2尚安民.用科学发展观引领西藏教育信息化发展[J].科教文汇,2009(8):65-65. 被引量：3
3西藏昌都地区实验小学:提高教育效率有利器[J].信息技术教育,2004(12):15-15.
4动态[J].信息化建设,2008(4):62-64.

西藏科技

2009年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

开源软件的兴起与MOODLE的教育应用创新被引量：1

参考文献3

二级参考文献20

共引文献120

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

开源软件的兴起与MOODLE的教育应用创新 被引量：1

参考文献3

二级参考文献20

共引文献120

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

开源软件的兴起与MOODLE的教育应用创新被引量：1